みなさんこんにちはTAKIです。

このポッドキャストでは自然しぜんな日本語にほんごを聞ききながら一緒いっしょに楽たのしく学まなべる番組ばんぐみです。

皆みなさん日本語にほんごを勉強べんきょうしているのに伸のびる気きがしないなって思おもったことありますか？

僕ぼくはその、英語えいごを勉強べんきょうしているんですけど「伸のびないな」とか、「あれなんでこんな勉強べんきょうしてるのに」みたいなことが結構けっこういっぱいあって。

それで僕ぼくがね、それに気きづかなかったんですよ、伸のびない原因げんいんっていうのに。伸のびない原因げんいんに気きづいてから英語えいごが伸のびるようになったので、伸のびるっていうのは、話はなせるようになったっていうことです。

だから、みんなもこれに気きづいたら日本語にほんごが上手うまになると思おもうので、英語えいごと日本語にほんごって学まなんでる言語げんごは違ちがうんですけど、僕ぼくがこれから話はなすのは言語げんごを学まなぶっていう上うえで共通きょうつうしていることだから、みんなも絶対ぜったい聞きいといた方ほうがいい話はなしなのでぜひ聞きいてみてください。

じゃあ今日きょうその理由りゆうと伸のびる人ひとの共通点きょうつうてんを話はなしていきたいと思おもいます。

まず1個こ目め、1個こ目めが怖こわがらないこと。

これがね結構けっこう難むずかしいんですけど、多分たぶんみんな一回いっかい思おもったことあると思おもうんだけど、間違まちがえたらどうしようって思おもったことありませんか？

皆みなさん僕ぼくはそのフィリピンに行いったとき、フィリピンに行いったときは英語えいごが何なにも喋しゃべれない状態じょうたいで行いったんですよ。中学校ちゅうがっこうの文法ぶんぽうとか単語たんごぐらいの知識ちしきで行いったので、先生せんせいと喋しゃべったりしても全然ぜんぜん何なに言ってるかわからないし、言いいたいこともほとんどほとんど言いえないっていうのが1ヶ月げつぐらい続つづきました。

それでその後あと、ちょっと喋しゃべれるようになったんですけど、僕ぼくは完璧主義かんぺきしゅぎだったから最初さいしょ、できもしないのに、正ただしい文章ぶんしょうで喋しゃべろうって思おもって、毎回まいかい毎回まいかい、なんか頭あたまの中なかで文章ぶんしょうを作つくって話はなそうとしてたんですよ。

やっぱりそれで全然ぜんぜん喋しゃべれないというか、考かんがえて喋しゃべるから、結局けっきょくまあこんなね、2ヶ月げつぐらい真剣しんけんに勉強べんきょうしただけで完璧かんぺきな文章ぶんしょうなんて絶対ぜったい作つくれないから、黙だまり続つづけるとね、そのアウトプットができないから、気きづくこともできないし、どこが間違まちがってるのかっていうのもわからないんですよ。

自分じぶんの中なかだけじゃ、だから気きづきもないし、成長せいちょうもしないんですよ、黙だまってるだけだとね。

で僕ぼくのお母かあさんがこの前まえ言いってたんですけど、お母かあさんが働はたらいているところに中国人ちゅうごくじんの留学生りゅうがくせいかな？が来きてたらしくて、最初さいしょその子こが全然ぜんぜん喋しゃべらないから、なんか不審ふしんに思おもってたらしいんですよ。不思議ふしぎな子こだなって思おもってたら、後あとからすごい喋しゃべるようになったらしくて、でなんで？って聞きいたら「話はなすのが怖こわかった」みたいなことを彼かれは言いってたらしくて。

結局けっきょく言語げんごが喋しゃべれなくても、日本語にほんごが上手うまじゃなかったとしても喋しゃべること、それで怖こわいっていうのを直なおすことっていうのがすごく大事たいせつなんですね。

お母かあさんも最初さいしょ不審ふしんに思おもってた、不思議ふしぎに思おもってたって言いったじゃないですか。みんな、完璧かんぺきを目指めざしたり間違まちがったらどうしようって思おもうかもしれないけど、僕ぼくが思おもうことっていうのが、一生懸命いっしょうけんめい話はなしてくれる日本語にほんごで話はなしてくれる外国人がいこくじんの人ひとがいたら僕ぼくらはきっと嬉うれしいと思おもいます。僕ぼくも嬉うれしいです。

そんなに完璧かんぺきなんて目指めざせないので始はじめから、どんどんどんどん喋しゃべるっていうのも抵抗ていこうをなくすっていう意味いみでは大事たいせつですね。

ずっと適当てきとうに喋しゃべり続つづけると変へんな型かたがついちゃうというか、「が」と「を」をずっと間違まちがい続つづけるとか、そういうことになっちゃうから、どんどん喋しゃべるんだけど、分析ぶんせきして直なおすっていう作業さぎょうが大事たいせつです。

怖こわがるのを直なおしたいなら、まずはどんどん喋しゃべりましょう。完璧かんぺきを目指めざしても話はなし始はじめとか、そういうときに完璧かんぺきに喋しゃべれるわけがないので、怖こわがらずにどんどん喋しゃべるってことが日本語にほんごが上手うまになる人ひとの特徴とくちょうの一ひとつ目めです。

2つ目めが割わり切きれるってこと。

割わり切きれるってどういう意味いみって言いわれると、「まあいっか」って思おもえることです。気きにしないこと、気きにしすぎないことっていうのがまあ割わり切きれるっていう意味いみかな。

まあこれ、1個こ目めの怖こわがらないと似にてるんですけど、会話かいわした時ときに間違まちがえたりとかした時ときにね、頭あたまの中なかとかで「うわぁなんであそこ間違まちがえちゃったんだろう」とか反省はんせいしたことってありませんか？

僕ぼくはすごいあって、そうそれこそさっきも言いったけど、フィリピンに留学りゅうがくしてた時ときに、まあちょうど1ヶ月げつ目め終おわって2ヶ月げつ目めぐらい、少すこし喋しゃべれるようになった時ときぐらいに、完璧かんぺきに喋しゃべろうって思おもい始はじめちゃって、まあもちろん無理むりなので、どんどんいっぱい間違まちがえたんですけど、それでなんで間違まちがえちゃったんだろうってへこんだりとか反省会はんせいかいをしたりしてたことがあったんですよ。

でもやっぱりそれでね、1個こ目めと一緒いっしょですけど、怖こわがるっていうのにつながっちゃって、喋しゃべるのがちょっと嫌いやだなって思おもったりとか、そういうね、ことになっちゃったんですけど。

やっぱりなんか難むずかしい表現ひょうげんとかそういうのを僕ぼくはしようって思おもい出だしたんですよ。なんか難むずかしい表現ひょうげんをした方ほうが自分じぶんの中なかではいいんじゃないかと思おもって、難むずかしい表現ひょうげんをしようって思おもっていろいろやったんだけどやっぱり間違まちがえまくっちゃって、それで反省はんせいして反省はんせいして、どんどん怖こわくなっちゃうっていうあの繰くり返かえしだったんですけど。

でもまあ、これも気きづいたことなんですけど、会話かいわってそんなに難むずかしい表現ひょうげんっていうのはいらないんですね。ただ「自分じぶんが話はなすときに必要ひつようない」ということです。

聞きくときにはもちろん相手あいては手加減てかげんはしてくれないので知識ちしきをたくさん入いれることは重要じゅうようなんですけど、話はなすときに、自分じぶんの言いいたいことを表現ひょうげんするときっていうのは別べつに難むずかしい言葉ことばはいらないです。

だからもう僕ぼくはそれに気きづいて勉強べんきょうはするけど、相手あいての言いっていることをちゃんと理解りかいしないと会話かいわにはならないので勉強べんきょうはするけど、自分じぶんの表現ひょうげんっていうのはすごく簡単かんたんにスラスラと言いえるように表現ひょうげんしようって思おもうようになってから、すごいなんか口くちからよくスラスラと言葉ことばが出でてくるようになって、で、あと、間違まちがいも怖こわくなくなりました。

なんか、これは途中とちゅうで思おもったんだけど、例たとえば外国人がいこくじんの人ひとがね日本語にほんごをしゃべっているときに、ある程度ていど、その、向むこうこうがねぐちゃぐちゃな喋しゃべり方かたをしても僕ぼくらは「多分たぶんこんなことが言いいたいのかな？」と思おもって喋しゃべるし、意味いみがわからなかったらこっちから「どういう意味いみかな？」って聞きけばいいだけじゃないですか。

だから僕ぼくが英語えいごをしゃべるときも向むこうこうって英語えいごがすごい上手うまだから「僕ぼくが適当てきとうにしゃべってもわかるじゃん」ってちょっとずうずうしいけど「ネイティブだったら多少たしょう変へんでもわかるでしょ」ぐらいの気持きもちで、どんどんどんどん喋しゃべるようにっていうことを僕ぼくはやってます。

「ネイティブだったら多少たしょうはまあ変へんでもわかるでしょ」ぐらいの気持きもちで喋しゃべった方ほうが結果けっか的にみんなの日本語にほんごっていうのはぐんぐん上達じょうたつすると思おもいます。

だから最初さいしょはもう適当てきとうに喋しゃべってね、で適当てきとうって言いい方かたあれだけど、最初さいしょはもうどんどん「わかるよね？」「わかって」「理解りかいしてね」ぐらいで、どんどん喋しゃべっちゃって話はなすことが怖こわくなくなってから意識いしきして喋しゃべるようにすると、僕ぼくはすごく伸のびると思おもうし、僕ぼくはえっと、そうしてます。

最初さいしょから完璧かんぺきを求もとめないことっていうのがすごく日本語にほんごを学まなぶという点てんで大事たいせつなことなんですね。

で、3つ目め、3つ目めが悔くやしがれるってこと。悔くやしいって思おもうことですね。

悔くやしいって思おもえる人ひとは日本語にほんごがすごく伸のびると思おもいます。言いいたいことが言いえなかった時ときとか、さっき「まあいっか」って気きにしない人ひとが伸のびるよって言いいましたけど、悔くやしいって思おもわないといけないんですよ。言いえないことがあった時ときね。

向上心こうじょうしんっていうのがないと上達じょうたつはしないので、ずっと気きにせずに適当てきとうに喋しゃべってるだけではダメなんですね。

僕ぼくもフィリピンにいたときに、数すうヶ月げつ先生せんせいに授業じゅぎょうを教おしえてもらっていると仲良なかよくなるからいろんな話はなしをするようになるんですね。それでちょっと深ふかい話はなしとか人生じんせいの話はなしとかをしようってなった時ときに、言いいたいことが頭あたまから出でてこなくて、「日本語にほんごだったら説明せつめいできるのに」って本当ほんとうに何回なんかいも思おもいました。

何回なんかいも思おもったし、それが言いえないことで、ちょっと誤解ごかい？っていうのが生うまれちゃったりとかすることもたくさんあって、本当ほんとうに言いいたいことと、伝つたわってることっていうのが違ちがうことが、それがすごく悔くやしくて僕ぼくは、最初さいしょはなんか英語えいごを勉強べんきょうする目的もくてきってなんかお仕事しごとに使つかえそうだなとかとか、そういう理由りゆうだったんですけど、悔くやしいから「もっとみんなと喋しゃべれるようになりたい」って思おもって勉強べんきょうしだして、そう、そこからやっぱり英語えいごは上達じょうたつするようになりました。

だからみんなも喋しゃべったりして伝つたわらないとか、全然ぜんぜん伝つたわらないっていう悔くやしい思おもいをしたり、「何なにを言いってるのかわからない」「会話かいわができない」っていう思おもいをして「もっと勉強べんきょうしよう」って思おもえるようになると思おもいます。

だから「自分じぶんはもっとできる」って思おもえるからこそ悔くやしいっていう感情かんじょうが出でてくると思おもうので、皆みなさん、悔くやしいと思おもったことありますか？もしある人ひととかがいるのであれば「僕ぼくは、私わたしはもっとできるぞ！」っていう気持きもちで勉強べんきょうすれば日本語にほんごはすごく上達じょうたつすると思おもいます。

4つ目めがなりきれること。

これはモノマネが上手うまな人ひと、真似まねが上手うまな人ひとっていうことです。

僕ぼくはその勉強べんきょうをしてて、しばらく勉強べんきょうして思おもったことがあって、例たとえばみんなが今いま、僕ぼくの喋しゃべり方かたとか、この速度そくどで喋しゃべれることができれば、もうネイティブ、日本人にほんじんと一緒いっしょなわけですよね。で真似まねができればすごく上達じょうたつも早はやいんです。

まあこれってでも、日本語にほんごの勉強べんきょうとか言語げんごの勉強べんきょうに限かぎった話はなしではなくて、例たとえばもしみんながサッカープロのサッカー選手せんしゅの動うごきを全部ぜんぶ真似まねできたとしたら、みんなはもうプロになれちゃうわけですよね。でもサッカーとかそういうスポーツの真似まねをするっていうのはすごく難むずかしいですし、たぶんできないんですね。それができたら、みんなプロになれちゃうから。

でも言語げんごって考かんがえてみてほしいけど、才能さいのうはいらないと思おもいます。だってみんな自分じぶんの国くにの言語げんごはすごく上手うまに普通ふつうにしゃべれるでしょ。だから言語げんごにおいて、たぶん真似まねをして上手うまになるっていうことは可能かのうなんですね。

だからみんな、シャドーイングとか喋しゃべり方かたを真似まねするっていう学習法がくしゅうほうで伸のびました、日本語にほんごが上達じょうたつしましたっていう人ひとがいっぱいいるわけで、そう、発音はつおんとか、リズム、話はなすスピードとかそういうのをもう本当ほんとうに完全かんぜんにコピーぐらいする練習れんしゅうをすれば、きっとみんなの日本語にほんごもすごく上達じょうたつすると思おもいます。

僕ぼくの喋しゃべり方かたでもいいし、好すきなドラマの、好すきな俳優はいゆうさん、好すきな女優じょゆうさんの喋しゃべり方かたを真似まねしてみるとかとか、僕ぼくも英語えいごの勉強べんきょうをしているときに、ドラマのねキャラ、喋しゃべり方かたとかそういうのが好すきで真似まねをして発音はつおんとかそういうのをやってますけど、難むずかしいけどすごく上達じょうたつしてますね。

僕ぼくはその「ブルックリン99」っていうアメリカのコメディドラマかなっていうのがあるんですけど、それの主人公しゅじんこうのジェイクっていう刑事けいじがいるんですけど、彼かれの喋しゃべり方かたとかが好すきなので真似まねをしたりして勉強べんきょうしてます。それで結構けっこう上手うまに、発音はつおんとかは上手うまになったので、これができる人ひとはものすごく上達じょうたつ、日本語にほんごが上手うまくなるのが早はやいと思おもいます。

こういうねしゃべり方かたとかを完全かんぜんにコピーして何回なんかいも何回なんかいも聞きいてっていうのまあやってみてください、僕ぼくの動画どうがでもいいので。

最後さいご、最後さいごが素直すなおに動うごける人ひと。

これは考かんがえる前まえにすぐ行動こうどうできる人ひと、すぐにやってみようって思おもう人ひとが一番いちばん早はやく上手うまになる人ひとだと思おもいます。

例たとえば「どの勉強べんきょう方法ほうほうがいいんだろう」とか「どの学習法がくしゅうほうが僕ぼくには合あってるんだろう」ってみんな思おもうと思おもうんですけど、今いまその情報じょうほうがねいっぱいありすぎて、Youtubeとかいろんなところでいろんな人ひとが発信はっしんしてるじゃないですか。だからもうわかんないんですね正直しょうじき。

そうやって「どんな勉強法べんきょうほうがいいんだろう」って1ヶ月げつぐらい探さがす人ひとより「とりあえずこれをやってみよう」と思おもってやってみる人ひとの方ほうが結果けっか的に伸のびます。

勉強べんきょうのね正ただしいやり方かたっていうのはある程度ていど決きまってるとは思おもうけど、いろいろ多分たぶんやり方かたがあるので、自分じぶんに合あってるやり方かた、「これは良よかった」「これはちょっと僕ぼくには合あってないな、私わたしには合あってないな」っていうのを見みつけながら勉強べんきょうして、自分じぶんの良よかった勉強べんきょうっていうのを続つづけていければきっと伸のびるので、どんどんやってみて考かんがえるっていうのが大事たいせつかなって思おもいます。

「これおすすめだよ」とか「このやり方かたどう？」みたいな言いわれた時ときに、とりあえずやってみる。僕ぼくもフィリピンの時ときに先生せんせいに「リスニングが良よくなるからアニメを見みて勉強べんきょうしなさい」って言いわれて、僕ぼくは「もう先生せんせいの言いってることわかるし、それ意味いみあるのかな？」と思おもって「アニメってなんかただ楽たのしいだけじゃない？」と思おもってたんですけど、だから、しなかったんですよねアニメを見みて勉強べんきょうするっていうのを。

僕ぼくはしなかったんですけど、その後あとカナダに行いったんですけど、カナダ人じんの話はなす英語えいごっていうのが本当ほんとうに全然ぜんぜんフィリピン人じんが話はなす英語えいごと違ちがって全然ぜんぜんわからなくて、それでその時とき「あ、先生せんせいが言いってたことってこういうことなんだ」と思おもって、そこから素直すなおに英語えいごでドラマとかアニメとかを見みるようになって結局けっきょくリスニングが良よくなったんですけど、だからあの時ときとりあえずチャレンジしてみたらいろいろ変かわってたんじゃないかなって思おもって。

みんなも「合あってるか間違まちがってるかわからないけどやってみる」っていうことを大事たいせつにしてください。行動こうどうする人ひととかまずやってみるっていう人ひとが一番いちばん、何事なにごとにおいても、たぶんそうですけど、日本語にほんごの勉強べんきょうでもやっぱりそういう人ひとが一番いちばん伸のびるから、自分じぶんなりの良よい勉強法べんきょうほうっていうのを見みつけてみてください。

はいじゃあ今日きょうは5つの日本語にほんごが伸のびる人ひとの特徴とくちょうっていうのを喋しゃべっていきました。

1個こ目めが怖こわがらないこと。怖こわくてもまず喋しゃべってみる。そしたらだんだん慣なれるので、どんどん喋しゃべるっていうことが大事たいせつですね。

2個こ目めが割わり切きれること。これは気きにしすぎないことですね。ネイティブは多分たぶんみんなが例たとえば文法ぶんぽうが全然ぜんぜんぐちゃぐちゃだったりしてもみんな僕ぼくらは何なにを言いってるのかわかりますし、何なにが伝つたえたいのかなっていうのを僕ぼくらはわかるから、とりあえずわかんなくても僕ぼくらは聞きくので「どういう意味いみ？」って聞きくから、そうどんどん気きにしないで「ネイティブなんだから理解りかいしてよ」ぐらいの気持きもちでちょっとずうずうしいけど、そのぐらいの気持きもちで喋しゃべる人ひとの方ほうがどんどんと思おもいます。

で3つ目め、3つ目めが悔くやしがれるってこと。これも例たとえば言いえないことがあったりとかしたときに「うわぁなんでこんなこと言いえなかったんだろう」「もっと話はなしたい」とか、そういう気持きもち思おもって勉強べんきょうするっていうのが大事たいせつです。これもやっぱり怖こわいから喋しゃべらないとか、だとそもそも喋しゃべってないから悔くやしいという感情かんじょうもないと思おもうので、どんどん喋しゃべって間違まちがえて悔くやしがって「どこがダメだったんだろう」とか「なんで言いえなかったんだろう」とかを改善かいぜんしていって、できる人ひとがどんどん伸のびます。

で4つ目め、4つ目めがなりきれること。モノマネが上手うまな人ひとですね。例たとえば僕ぼくのこの話はなし方かたとかが全部ぜんぶ真似まねできたら、もうみんなネイティブと一緒いっしょだから、そうどんどんどんどん真似まねしてみてください。僕ぼくのねポッドキャストもこれからたくさん配信はいしんしていくので、何回なんかいも何回なんかいも聞きいてっていうのもいいですし、自分じぶんの好すきな俳優はいゆうさんとか女優じょゆうさんとかそういうの勉強べんきょうしたり喋しゃべり方かたを真似まねしてコピーできるぐらいになればみんなの発音はつおんとかリズムっていうのがすごく上達じょうたつするので、なりきる、モノマネするっていう練習れんしゅう、まあシャドーイングかなっていうのもやってみてください。

最後さいごこれが素直すなおに動うごけること。とりあえず言いわれてみたらやってみるっていうのが大事たいせつです。みんなね、今いまそのいろんな勉強べんきょう方法ほうほうがなんかYoutubeとかで見みれるけど、まあ自分じぶんにあった勉強べんきょうを探さがすためにとりあえずやってみて、これは合あってるのかな、自分じぶんに合あってるかな、自分じぶんに合あってないかなっていうのを見定みさだめて、本当ほんとうに自分じぶんに一番いちばん合あった勉強法べんきょうほうっていうのを見みつけてみてください。とりあえず動うごくっていうのが大事たいせつです。自分じぶんでやってみようって思おもうのを見みつけて、この5個この中なかからとりあえず1つやってみてください。それだけでもみんなの日本語にほんごはすごくうまくなると思おもうので、言語げんごの勉強べんきょうには才能さいのうなんていらないので、今日きょうからね、みんなもちょっと意識いしきしてやってみてください。

はい今日きょうも聴きいてくれてありがとうございました。

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じゃあ、また次つぎのエピソードで。またね！